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如何巧用雅思听力文本来提高语言能力?

申友 2021-01-15 11:47:19 阅读(312)

如何巧用雅思听力文本来提高语言能力?很多考生备考雅思的过程中,有些考生做真题做了很多遍,但是在考试过程中做题正确率仍然不能提高,小编建议考生在关注做题方法的同时,也应该充分利用听力文本,下面一起来看看吧!


如何巧用雅思听力文本来提高语言能力?.jpg


一、看文本找生词


我们对生词的定义有以下三种:


根据个人情况,找出完全不认识的单词,包括卷面和文本中的;


看到认识,但听不出的单词;


见诸于口语、阅读和写作的固定搭配。


首先,我们假定一个听力水平在5.5分左右的考生,根据这篇听力的文本,找出完全不会的单词,可能有如下若干:


conservation, erosion, salmon, nurture, discard, nutrient, lush, sustain, preserve, dedicate, logging, fracture, hibernation, fragile, reproduction, sufficient, justified


这些单词大多在书面文中出现,因此可以在老师的建议和指导下,有选择地记忆某些词汇的拼写,但是发音和汉语意思都需要掌握。


其次,那些熟悉却又难以听辨出来的词汇,可能有如下这些:


series, ecology, endangered, spirit, legend, snowy, prevent, vegetation, insect, ecosystem, existence, adopt


这些单词需要考生掌握发音并熟悉汉语意思,特别是对于有些作为填空题出现的单词,需要重点记忆。并且,考生需要把这些词放在句子中,通过反复听录音掌握起来。


最后是那些英文中惯用的表达,大多以词组出现,会有以下几组:


family(动植物的科), coat(动物皮毛), old-growth(多形容植被生长时间长), centuries-old(同上), be home to(…发源地;栖息地), main food source(主要食物来源), feeding habits(进食习性), logging company(伐木公司)


这些词组拆开来看,考生大多情况下会认识每个单词,但是词组的意思并不好理解。掌握这类词组时需要结合语境,理解大意即可,关键是能够在其他科目中触类旁通,看到或听到时能够马上回忆起来。


总之,按照以上三种分类来掌握文本中的单词和词组,考生在词汇量上不用再发愁了,我们可以双管齐下,既有拼写识记类词汇,也有大意识记类词汇,还有一些地道的词组表达。


二、看文本熟悉常用句型


我们不追求多么高大上的语法变化,只求能够理解并掌握一些常用的句型或者套句,在关键时刻能听得出、说得出、写得出即可。比如,在这套题当中,我们可以积累如下句型:


· Be born with · According to,


· Be highly regarded by · In great amounts


· Live off the coast of … · There is great concern for …


· It is estimated that … · The best way to … is to …


· To make matters worse · Work together on …


· There needs to be emphasis on …


这些短语或句型可以灵活运用于听、说、读、写各个方面,通过每套题目的积累,考生朋友们一定会发现,在练习听力的过程中你的口语,甚至写作也逐渐“有感觉”了。


以上就是"如何巧用雅思听力文本来提高语言能力?"的内容了,更多详情可关注申友雅思官方网站。


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